ACTIVIDAD DE AYUDA EN POMALCA
El día sábado 19 todos los alumnos de 5to de Secundaria nos reunimos en La Plazuela Elías Aguirre, a las 6:30 de la mañana, con el motivo de ir a Pomalca para que, cada grupo, pueda realizar distintas actividades con el fin de ayudar a distintas personas que mantenían sus propios negocios de ayuda.
Cuando llegamos al lugar, a eso de las 9 de la mañana, tuvimos un pequeño desayuno, y luego todas las comunidades se reunieron para empezar con el arduo trabajo, ya que muchos grupos tenían el encargo de reparar las fachadas de los comedores o centros recreativos para niños, como pequeñas guarderías y/o escuelas. Aunque otras comunidades como la mía, conformada por Valeria, Andia, Luciana, Shearley, Claudia, Ana Laura, Ada y Fabricio, tenían el encargo de ayudar a comprar los ingredientes para el almuerzo de uno de los comedores y luego prepararlo con ayuda de las encargadas del lugar.

Lo bueno fue que cuando llegamos las chicas de la comunidad ya habían empezado a ayudar y preparar el Arroz Chaufa con los ingredientes que compramos anteriormente.
Luego de eso todo fue bastante rápido, ya que con ayuda de las encargadas del lugar, todas ayudamos en algo y mientras unas freían, otras cortaban, y otras pelaban, la comida se iba haciendo poco a poco, el único percance aparte del anterior fue cuando de nos cayo accidentalmente el plato con la cebolla china pero pudimos recuperarla y usarla.

Finalmente, y luego de esperar que las demás comunidades terminaran con sus respectivas actividades, todos nos subimos a los buses y nos dirigimos nuevamente al colegio para terminar la jornada con una misa, que nos haría reflexionar sobre lo sucedido, haciéndonos ver lo importante de ayudar a otros y lo satisfactorio que es para uno mismo.
REFLEXIÓN
Me di cuenta, luego de analizar todas las actividades que realizamos, que en este día, y durante esta jornada de ayuda, desarrollamos los objetivos de:
- Adquirimos una mayor conciencia de nuestras cualidades y áreas de conocimiento: ya que cada uno se especializó en lo que le era más fácil y en lo que era mejor.
- Emprendimos nuevos desafíos, muchos de nosotros no sabíamos hacer distintas cosas en la cocina y esta experiencia nos enseñó como.
- Propusimos y planificamos actividades: cuando los ingredientes no fueron suficientes, cada uno dio una solución y entre todos elegimos la mejor.
- Trabajamos en colaboración con otras personas: durante toda nuestra experiencia las personas que conocimos y la forma en que aprendimos unos de otros fue lo más importante.
- Mostramos perseverancia y compromiso personal con nuestras actividades: a pesar de algunos inconvenientes, supimos superarlos y no nos dimos por vencidos.
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- Consideramos las implicaciones éticas de nuestras acciones: cada uno le dio un valor significativo a lo que hizo, y las experiencias que vivimos, así como también, supimos reaccionar de acuerdo a las circunstancias siempre con ética y buena disposición.
- Desarrollamos nuevas habilidades: varios no teníamos claro cómo cocinar pero, sin embargo, nos esforzamos por dar todo de nosotros y que el trabajo que hiciéramos quedará bien.